第12章 章11 愚乐 (第2/2页)
　　
　　同学们很自觉地开始往中间聚拢，不用负责监督的体育老师朱哥发号施令，这就是久而久之形成的条件反射的巨大威力。
　　
　　朱立欢站在水泥铸成的旗台上，略显矮胖的身影形成高高在上的态势。朱立欢故作严肃地看着下面，突然一句：“立正！”
　　
　　然后，自然是六中极富特色的跑步，几十个班绕着校园列队奔跑。这就是六中的四多之一，校方美其名曰“跑操”：强身健体、锻炼意志。
　　
　　真实情况其实是：一大堆人拼命往前奔走，后面的人撵着前面人的脚后跟、吃着前面人的灰尘，前面的人绕个圈后咬着后面人的尾巴、吃着后面人的灰尘。
　　
　　这种情况在操场上表现得尤为突出，由于尘波六中的操场没有铺设塑胶跑道，上面的“校草”又被校方强令清除干净了，所以操场上到处都是沙尘。而校园其他地区基本上铺了水泥。所以，在操场上跑步的班级是吃灰尘吃的最多的。
　　
　　……过了许多久后，这被人人诅咒的跑操终于结束了，同学们垂头丧气地集合到了一起。然后，令人痛恨的旗台之上居然出现了某某校领导。显然，这位突然露脸的西装革履，少不了对同学们来一通长篇大论。折磨啊，折磨……要崩溃的节奏。
　　
　　待到上午第三节课时间过了一半时，该死的课间操终于结束了。随着胖胖的朱立欢一句“解散”，刹那间同学们有种如浴春风的感觉，大家顿时发觉朱哥的身姿是那么高大魁梧、声音是这么动听迷人。
　　
　　一哄而散。白纯随着奔跑乱窜、前推后挤的人群，渐渐地回到了教室。回座位。
　　
　　不出白纯所料，果然第三节课没办法进行了。课任老师康少华到了后，只是简简单单地说上自习，此时离下课只有二十分钟了。于是，白纯找出英语书和练习册来自学自练，他认为在他手中，必修一和必修二两个月就能解决。
　　
　　说实话，在白纯看来，人教版的英语课本太垃圾了，除了后面的单词表有用，其他的内容都可有可无。各个单元的内容交叉排列、顺序混乱是其一大特色，大部分课文内容是编写者自编而非出自英语作家作品是其另一特色。
　　
　　事实上，到了高中中后期，许多英语教师为了保证教学进度，处理英语课本往往只讲单词加各个单元的那篇主题课文，其他内容他们显然认为无关紧要，无视了。
　　
　　时间如流水般飞逝，很快上午的第三节课结束了。时间如流水般飞逝，很快，上午的第四节课要结束了。
　　
　　面对高一一班同学强烈的抵抗情绪、行为，某某课任老师终于选择了妥协，他忍住了拖堂的冲动。然后，小伙伴们像刚刚获得解放的昔藏农奴一样亢奋。然后，兴冲冲地奔向食堂吃饭去了。
　　
　　白纯：哼，我才不会那么庸俗呢！一群饭桶有木有！要有高雅的节奏！
　　
　　安静的午后，斜阳草树独行。过去像首老去的歌，一遍一遍反复地听。
　　
　　白纯悠闲自在地走在校间的小路上，听着手机里的儿童歌曲，无脑循环中。